- Вопрос об интеграции надо разделять на два уровня. На бытовой и официальный. На бытовом уровне эта интеграция происходит и здесь гораздо меньше случаев национальной розни. Простой пример. Я живу в Берги, так получилось, что моя дочка не знала русского языка, - в школе этот предмет не преподавали. Но почему-то с русскими ребятами она и ее друзья общались очень хорошо, между ними не было драк в стиле "оккупанты – гансы". Я ей сказала, "постарайся с ними говорить на русском", на что она ответила: "а они со мной сами говорят на латышском"..

Ведь посмотрите, разве на бытовом уровне русский не поможет латышу, а латыш русскому?.
На государственном же уровне вся интеграция осталась на стадии проектов. У нас были и Министерство, и Бюро по интеграции. Все на бумаге и не более. Взять ту же школьную реформу. Насколько она была подготовлена? Когда такие деликатные вопросы решаются наскоком, а, значит, неудачно, то они неизбежно перерастают в политические и приводят к противостоянию..

На сегодняшний день мы уже практически стали двуязычным, двухобщинным государством, в котором каждая часть живет своей жизнью.

А вот во второй части этой статьи есть ещё более интересные высказывания. Читайте полный текст по ссылке: http://rus.tvnet.lv/novosti....latisha